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放低自己的心态,找到和孩子沟通的共同话题

发布人:辽宁朝阳叛逆孩子管教学校     发布时间:2020-07-17
  辽宁朝阳叛逆孩子管教学校:放低自己的心态,找到和孩子沟通的共同话题
  很多父母总是以为自己是过来人,经验非常丰富,跟孩子沟通并没有真正做到平等。平等并不是说我已经坐下来了,压低了声音来跟孩子沟通了,而是确实把孩子当做是自己的朋友来对待。对待自己的朋友,我们会盛气凌人吗?不会吧!辽宁朝阳叛逆孩子管教学校认为只有从改变父母的心理的姿态,真正地做到把孩子当做朋友,这样才能拉近与孩子的距离。

  当你认真地听孩子说话,孩子才会感受到家长的那种真诚,而不是教训我。这样孩子才会愿意把自己的事情拿出来给家长分享和沟通,才能跟你耐心地交流。当孩子愿意跟你沟通了,你才会发现孩子存在的问题的症结在哪里,才能找到帮助孩子的切入点。不然,在没有得到孩子信任的前提下就跟孩子讲道理,这样是不明智也是不可能的。

  在与孩子的沟通的过程中,我们会逐渐发现孩子的兴趣所在,从孩子的兴趣入手,找到跟孩子沟通的具体话题,孩子跟我们才能有话可说。
  初三的孩子的心理特点趋向于成熟稳定,追求的是个人的认同感以及喜欢标榜自己已经成年,能独立地决定自己的事情。如果在于初三孩子进行沟通的过程中,我们家长给孩子的感觉就是命令式,那么基本上这一次沟通或者提出的建议就是白费的。
  我们家长在教育孩子的过程中可以提供几个不同的选择,或者提供不同的情境让孩子自己进行比较和分析,尽量让孩子自己做出选择和决定。作为家长,我们可以提出自己的建议,但是需要尊重孩子的选择。这样,孩子才不会关闭自己与家长的沟通渠道。
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